Posts

Showing posts with the label materi kelas 5 sd

Bank soal penilaian Ulangan Harian Kelas V Tema 4 Subtema 1,2,3

Image
Guru kelas ataupun guru mata pelajaran melaksanakan Ulangan Harian pada Kurikulum 2013 dengan tujuan untuk mengukur pencapaian pemahaman siswa setelah mempelajari satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih. Ulangan Harian (UH)   juga bisa digunakan oleh guru kelas ataupun guru mata pelajaran untuk memantau perkembangan kemampuan belajar siswa setelah menerima proses pembelajaran satu atau lebih KD, selain itu, ulangan harian juga bisa digunakan untuk melakukan perbaikan pembelajaran pada KD yang tidak atau belum mencapai ketuntasan dan menentukan keberhasilan belajar siswa pada satu atau lebih KD sebagai dasar pelaksanaan remedial dan pengayaan. Guru Kelas dan guru mata pelajaran bebas untuk memilih teknik dan bentuk penilaian yang dilaksanakan dengan menyesuaikan rencana penilaian yang dibuat pada saat mengembangkan silabus pada awal tahun pelajaran. Adapun bentuk dan teknik penilaian diantaranya adalah non tes, tes baik berupa tes tertulis atau tes perbuatan ataupun keduanya den...

Bank soal penilaian Ulangan Harian Kelas V Tema 3 Subtema 1,2,3

Image
Guru kelas ataupun guru mata pelajaran melaksanakan Ulangan Harian pada Kurikulum 2013 dengan tujuan untuk mengukur pencapaian pemahaman siswa setelah mempelajari satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih. Ulangan Harian (UH)    juga bisa digunakan oleh guru kelas ataupun guru mata pelajaran untuk memantau perkembangan kemampuan belajar siswa setelah menerima proses pembelajaran satu atau lebih KD, selain itu, ulangan harian juga bisa digunakan untuk melakukan perbaikan pembelajaran pada KD yang tidak atau belum mencapai ketuntasan dan menentukan keberhasilan belajar siswa pada satu atau lebih KD sebagai dasar pelaksanaan remedial dan pengayaan. Guru Kelas dan guru mata pelajaran bebas untuk memilih teknik dan bentuk penilaian yang dilaksanakan dengan menyesuaikan rencana penilaian yang dibuat pada saat mengembangkan silabus pada awal tahun pelajaran. Adapun bentuk dan teknik penilaian diantaranya adalah non tes, tes baik berupa tes tertulis atau tes perbuatan ataupun keduanya de...

Bank soal penilaian Ulangan Harian Kelas V Tema 2 Subtema 1,2,3

Image
Guru kelas ataupun guru mata pelajaran melaksanakan Ulangan Harian pada Kurikulum 2013 dengan tujuan untuk mengukur pencapaian pemahaman siswa setelah mempelajari satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih. Ulangan Harian (UH)   juga bisa digunakan oleh guru kelas ataupun guru mata pelajaran untuk memantau perkembangan kemampuan belajar siswa setelah menerima proses pembelajaran satu atau lebih KD, selain itu, ulangan harian juga bisa digunakan untuk melakukan perbaikan pembelajaran pada KD yang tidak atau belum mencapai ketuntasan dan menentukan keberhasilan belajar siswa pada satu atau lebih KD sebagai dasar pelaksanaan remedial dan pengayaan. Guru Kelas dan guru mata pelajaran bebas untuk memilih teknik dan bentuk penilaian yang dilaksanakan dengan menyesuaikan rencana penilaian yang dibuat pada saat mengembangkan silabus pada awal tahun pelajaran. Adapun bentuk dan teknik penilaian diantaranya adalah non tes, tes baik berupa tes tertulis atau tes perbuatan ataupun keduanya denga...

Bank soal penilaian Ulangan Harian Kelas V Tema 1 Subtema 1,2,3

Image
Guru kelas ataupun guru mata pelajaran melaksanakan Ulangan Harian pada Kurikulum 2013 dengan tujuan untuk mengukur pencapaian pemahaman siswa setelah mempelajari satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih. Ulangan Harian (UH)   juga bisa digunakan oleh guru kelas ataupun guru mata pelajaran untuk memantau perkembangan kemampuan belajar siswa setelah menerima proses pembelajaran satu atau lebih KD, selain itu, ulangan harian juga bisa digunakan untuk melakukan perbaikan pembelajaran pada KD yang tidak atau belum mencapai ketuntasan dan menentukan keberhasilan belajar siswa pada satu atau lebih KD sebagai dasar pelaksanaan remedial dan pengayaan. Guru Kelas dan guru mata pelajaran bebas untuk memilih teknik dan bentuk penilaian yang dilaksanakan dengan menyesuaikan rencana penilaian yang dibuat pada saat mengembangkan silabus pada awal tahun pelajaran. Adapun bentuk dan teknik penilaian diantaranya adalah non tes, tes baik berupa tes tertulis atau tes perbuatan ataupun keduanya den...

Nilai Nlai Pada Pancasila

Image
Sila Pertama : Ketuhanan Yang Maha Esa 1) Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaannya dan ketakwaannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa. 2) Manusia Indonesia percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab. 3) Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama antara pemeluk agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa. 4) Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. 5) Agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah masalah yang menyangkut hubungan pribadi manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa. 6) Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing. 7) Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain. b. Sila Kedua : Kemanusiaan yang adil da...

Perbedaan Suhu dan Kalor

Image
Pengertian Suhu Suhu adalah suatu besaran yang menyatakan ukuran derajat panas atau dinginnya suatu benda. Untuk mengetahui dengan pasti dingin atau panasnya suatu benda, kita memerlukan suatu besaran yang dapat diukur dengan alat ukur. Sebagai contoh apa yang kamu rasakan ketika kita minum es, dingin bukan, ketika kita merebus air, lama kelamaan air yang kamu rebus akan menjadi panas bukan setelah itu bisakah kita mengukur suhu? Bisakah tangan kita digunakan untuk mengukur panas atau dinginnya suatu benda dengan tepat? Kita tentu memerlukan cara untuk membedakan derajat panas atau dingin benda tersebut untuk itu kita perlu mengetahui cara untuk mengukur suhu secara akurat.